Stratégies Quantitatives en UX Research : Conception, Collecte et Analyse
Programme de formation
MODULE 1 - INTRODUCTION A LA RECHERCHE QUANTITATIVE EN UX
  • Définition et historique de la discipline
  • Terminologie et concept clés
  • Le rôle de l’UX research dans la conception de produit et de service
  • Différences entre recherche qualitative et quantitative
  • Exploration des méthodes de recherche quantitative les plus couramment utilisées
MODULE 2 - PLANIFICATION ET CONCEPTION DE L'ÉTUDE QUANTITATIVE
  • Définition des objectifs de recherche et des questions
  • Sélection des variables et des indicateurs pertinents
  • Élaboration d'un plan d'échantillonnage représentatif
  • Mise en place de protocoles de recherche et de tests pilotes
MODULE 3 : COLLECTE DE DONNEES QUANTITATIVES
  • Présentation des outils de collecte de données (questionnaires, tests A/B, etc.)
  • Conception de questionnaires efficaces
  • Mise en œuvre de tests d'utilisabilité quantitatifs
  • Gestion de la collecte de données à grande échelle
MODULE 4 : ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS
  • Introduction aux méthodes statistiques pour l'analyse des données UX
  • Utilisation d'outils statistiques (comme JASP, R) pour l'analyse des données
  • Interprétation des résultats en termes d'impact sur l'expérience utilisateur
  • Communication des résultats de manière efficace aux parties prenantes

Satisfaction des stagiaires

Dans le cadre de notre démarche qualité, nous mettons systématiquement en œuvre une évaluation de la satisfaction de nos stagiaires. Cette évaluation nous permet d'accompagner aux mieux nos formateurs dans leur montée en compétence ainsi que de construire des formations plus en adéquation avec les besoins des stagiaires.
Qualité des formateurs : 9/10
Satisfaction générale  : 8.35/10

Travaux pratiques et modalités d'évaluation

En fonction de la nature de la formation, le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…

La formation est conçue selon les principes suivants :
· Répartition du temps d’apprentissage entre 40% de théorie et 60% de pratique
· Illustration sur des cas concrets
· Échanges réguliers avec le formateur et les participants
· Évaluation et analyse par un formateur-consultant expert

Évaluation en amont
Le positionnement à l'entrée en formation respecte les critères qualité Qualiopi. Dès son inscription définitive, l'apprenant reçoit un questionnaire d’auto-évaluation nous permettant d’apprécier son niveau estimé sur différents types de technologies, ses attentes et objectifs personnels quant à la formation à venir, dans les limites imposées par le format sélectionné.

Updated on:
7/5/2024
Pour réserver une formation ou avoir plus d’informations
Contactez-nous !